Parceria entre a Prefeitura e o Conselho Escolar Padre Ângelo Spadari garante recursos do FUNDEB para manutenção e desenvolvimento do ensino.
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Fotos: Daiane Mendonça, Frank Neri e Cleber Souza
Porto Velho, RO - A Prefeitura de Ariquemes firmou o Termo de Convênio nº 032/2025 com o Conselho Escolar da EMEIEF Padre Ângelo Spadari, no valor de R$ 401.507,71. O repasse será destinado ao fortalecimento da gestão financeira escolar e à manutenção das atividades pedagógicas. O acordo, assinado pela prefeita Carla Gonçalves Rezende e pela secretária de Educação Sandra Márcia Neves, faz parte do Programa de Gestão Financeira Escolar (PROGFE). O recurso é proveniente do FUNDEB, conforme previsto na Lei Municipal nº 2.907/2024.
O convênio permitirá melhorias estruturais, compra de equipamentos e apoio direto à execução de projetos educacionais. De acordo com o termo, a escola deverá prestar contas dos valores recebidos, garantindo transparência e boa aplicação dos recursos públicos. A medida reforça a política de valorização da educação básica em Ariquemes, assegurando mais autonomia financeira às unidades escolares.
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Fotos: Daiane Mendonça, Frank Neri e Cleber Souza
Porto Velho, RO - A Prefeitura de Ariquemes firmou o Termo de Convênio nº 032/2025 com o Conselho Escolar da EMEIEF Padre Ângelo Spadari, no valor de R$ 401.507,71. O repasse será destinado ao fortalecimento da gestão financeira escolar e à manutenção das atividades pedagógicas. O acordo, assinado pela prefeita Carla Gonçalves Rezende e pela secretária de Educação Sandra Márcia Neves, faz parte do Programa de Gestão Financeira Escolar (PROGFE). O recurso é proveniente do FUNDEB, conforme previsto na Lei Municipal nº 2.907/2024.
O convênio permitirá melhorias estruturais, compra de equipamentos e apoio direto à execução de projetos educacionais. De acordo com o termo, a escola deverá prestar contas dos valores recebidos, garantindo transparência e boa aplicação dos recursos públicos. A medida reforça a política de valorização da educação básica em Ariquemes, assegurando mais autonomia financeira às unidades escolares.